为推进专业课融入思政元素，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围，2023年12月12日下午14:00， 数科院课程思政教学沙龙在行健楼526会议室举行，本次活动的主题是“专业课程的课程思政建设和案例分享以及问题探讨”。 数科院王雨顺书记、汪艳秋院长、周海燕副院长、*女王调教-女王调教视频-女王 调教小说督导、教学团队负责人、立项课程负责人、各专业负责人和*女王调教-女王调教视频-女王 调教小说教师参加了活动。本次活动邀请了马克思主义*女王调教-女王调教视频-女王 调教小说刘云林教授进行课程思政建设指导。汪艳秋院长主持了本次课程思政教学沙龙活动。

      首先由周海燕副院长汇报*女王调教-女王调教视频-女王 调教小说近三年的课程思政工作。她围绕“学习文件精神，提高思想认识；坚持党建引领，落实立德树人；聚焦课程思政，强化育人内涵”三个方面作了介绍。介绍了教育部、省教育厅以及学校发布的关于高校思政建设的指导性文件，分享了*女王调教-女王调教视频-女王 调教小说党委围绕课程思政展开的一系列活动，以及近三年来*女王调教-女王调教视频-女王 调教小说课程团队在教学队伍、课堂建设和课堂教学三个方面取得的思政建设成果，鼓励教师结合专业思维方法和价值理念, 挖掘课程思政元素,丰富课程思政教学资源，加强教师对课程思政的认识，构建科学合理的课程思政教学体系。

 然后徐玲玲老师、戴丽霞老师和李启才老师分别做了课程思政教学案例的经验分享。徐玲玲老师分享了运筹学的由来和特点，介绍了如何在运筹学课程内容和课程背景知识中融入思政元素。

 戴丽霞老师以线性方程组为例，介绍了在高等代数中如何进行思政教育，强调了课程中可以把古今人物作为学习榜样，把现代科技作为兴趣切入点，进行课程思政，激励学生们努力学习，敢于探索、刻苦钻研，培养学生的家国情怀。

 李启才老师分享了贝叶斯定理的课程案例，强调了通过公式的实践应用培养学生创新能力以及“狼来了”寓言故事的贝叶斯分析说明诚信的重要性，自然地将思政元素融入课堂教学。

马克思主义*女王调教-女王调教视频-女王 调教小说刘云林教授进行课程思政建设指导。刘云林教授结合课程案例分享，谈了对课程思政的认识，希望老师用数学的思想思维，在课堂上丰富课程内容的同时自然融入思政元素，同时提醒教师应有“立德树人”的教学理念，注重学生三观的养成，提升高校思政课的教学质量，培养新时代的高素质人才。

 最后，周海燕副院长作了总结讲话，希望通过此次活动，老师们在以后的教学中能够结合学科特点，认真做好课程思政教学体系的科学设计，更好地将课程思政融入课堂教学，提升本科教育教学内涵。